Šajā rudenī mums bija iespēja radīt divus īpašus video Nacionālā Botāniskā dārza vides izglītības centram Botania. Viens no tiem parādīja digitālos risinājumus, kas veiksmīgi integrēti ekspozīcijā, bet otrs – jauno piedāvājumu ģimenēm ar bērniem – aktivitāšu somas. Paralēli video filmēšanai mēs nodrošinājām arī fotopakalpojumus. Kā mēs realizējām šo projektu un kāds ir galarezultāts? Uzzini lasot tālāk!
Radošais process – no idejas līdz gataviem video
Veidojot video, pirmais solis vienmēr ir izprast klienta vajadzības un galveno vēstījumu. Ar Botania komandu izrunājām idejas, apskatījām ekspozīcijas telpas un sākām ģenerēt idejas video saturam. Tā kā abus video bija plānots filmēt Botania telpās, mūsu pirmais izaicinājums bija izdomāt, kā tos abus padarīt atšķirīgus un interesantus.
Pirmajā video izvēlējāmies informatīvo pieeju, izceļot digitālos risinājumus un to izmantošanas iespējas. Otrajā – caur bērnu skatpunktu stāstīt par aktivitāšu somām. Kad idejas tika saskaņotas, sekoja aktieru atlase, scenārija precizēšana un kadru plānošana. Katra video filmēšanai veltījām pilnu dienu, bet no sadarbības uzsākšanas līdz gataviem video pagāja aptuveni viens mēnesis.
Video par digitālajiem risinājumiem – inovācijas dabas izzināšanā
Pirmais video izcēla Botania ekspozīcijas mūsdienīgos digitālos risinājumus – interaktīvos ekrānus, spēles un virtuālās tehnoloģijas. Šajā video piedalījās tikai pieaugušie – gan Botania darbinieki, gan daži no mūsu komandas, kas iejutās aktieru lomās, lai parādītu, kā šie risinājumi darbojas praksē. Filmēšanas process ilga vienu darba dienu no rīta līdz pat botāniskā dārza slēgšanai.
Video par aktivitāšu somām – bērnu acīm piedzīvots stāsts
Otrs video bija par Botania aktivitāšu somām, kas ir jaunums ģimenēm ar bērniem. Tās ir pilnas ar uzdevumiem, kas mazajiem apmeklētājiem ļauj radoši un izzinoši pavadīt laiku.
Galvenie varoņi biji divi brīnišķīgi puiši – Mārtiņš un Dominiks, bet filmēšanā piedalījās arī trīs citi bērni. Mūsu diena sākās ar kopīgu sapulci, kurā bērniem izstāstījām filmēšanas plānu un atbildējām uz viņu jautājumiem. Strādājot ar mazajiem aktieriem ir jāieplāno papildus laiks sarunām un tam, lai viņus labāk iepazītu, radot viņiem drošu un patīkamu vidi, kas mums arī lieliski izdevās. Tāpat rūpējāmies par to, lai bērniem būtu gan atpūtas pauzes, gan pietiekami daudz laika jautrība un pusdienās visi kopā baudījām gardas picas.
Bērni mums atgādināja, cik svarīgi ir būt brīviem un ļauties radošumam, tāpēc dažbrīd saplānoto scenāriju papildinājām ar improvizācijas brīžiem, kas bagātināja video stāstu. Mazie aktieri lieliski tika galā ar visiem uzdevumiem, piešķirot video sirsnību un dzīvīgumu.
Lieliska sadarbība
Šis projekts mums parādīja to, ka izbaudām darbu gan ar lieliem, gan maziem aktieriem. Un, lai arī filmēšanas process ar bērniem prasa īpaši daudz uzmanības, tomēr vienlaikus tas sniedz arī ļoti daudz prieka un pozitīvu emociju.
Priecājamies, ka spējām radīt Nacionālā Botāniskā dārza vides izglītības centram Botania gan divus jaunus video, gan arī fotogrāfijas mājaslapai, kuras tapa paralēli filmēšanas procesam. Esam pateicīgi par Botania komandas uzticību un labajiem vārdiem:
"Foto un video stāstu veidošanā, kur galvenie varoņi bija bērni no 6 līdz 10 gadu vecumam, saņēmām profesionālu un cieņpilnu attieksmi no radošās un tehniskās komandas. Ceram turpināt iesākto sadarbību tieši bērnu un ģimeņu uzrunāšanā."
Anete Enikova, Vides izglītības un informācijas nodaļas vadītāja, Nacionālais Botāniskais dārzs.
Tāpat novērtējam arī bērnu atsauksmes par sadarbību, kurās viņi ierosina nākamreiz saskaņot picas izvēli, bet kopumā mūsu komandas darbu atzīst par veiksmīgu.